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L’HiPIC est le premier instrument validé et publié en français pour évaluer les traits de personnalité chez les enfants d’âge scolaire (6/12 ans), selon le modèle de personnalité en cinq facteurs. Plus qu’une simple transposition des inventaires de personnalité pour les adultes (par exemple, le NEO PI-R), l’HiPIC a été construit à partir des descriptions des parents et rend compte des différences de comportements et d’attitudes entre les enfants.

L’HiPIC permet d’évaluer les traits de la personnalité des enfants et plus particulièrement leurs styles émotionnel, interactionnel, motivationnel et comportemental. L’HiPIC offre un profil des caractéristiques propres à l’enfant et permet également de mettre en avant les convergences et les éventuelles divergences entre les représentations de la mère et du père lorsque les deux évaluations peuvent être obtenues.

Le calcul des scores aux 144 items de l’HiPIC permet de situer l’enfant sur cinq grandes dimensions de la personnalité. Le praticien peut ensuite affiner sa description par l’analyse de 18 facettes, (rattachées par structure factorielle aux dimensions).